ESTUDO COMPARATIVO DAS DIMENSÕES DA SUPERVISÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA

Autores

  • Fernanda Doretto Barbosa
  • Maria Aparecida Laurenti
  • Miguel Antonio de Mello Silva
  • Rosani Gardin
  • Gil Gonçalves Junior

Resumo

No curso de Psicologia, a etapa formativa da supervisão clínica é bas-tante valorizada pelos alunos. Por não possuir um modelo definido pa-ra a sua realização, se constitui em um campo de investigação profícuo. Em razão disto, o objetivo desta pesquisa foi avaliar as seguintes di-mensões da supervisão de psicologia clínica: teoria, técnica, aspectos pes-soais do estagiário, liderança do supervisor, relação supervisor-grupo e estraté-gias do supervisor, comparando-as pelos vértices das expectativas e das vivências de estagiários no 9º e 10º semestres de 3 clínicas escolas pau-listas de Psicologia, propondo melhorias no processo de ensino-aprendizagem. A pesquisa foi realizada por meio de um estudo descri-tivo-observacional com um questionário tipo Likert. Nos resultados, as ações do supervisor foram apreciadas em grau elevado, denotando sa-tisfação com o presente contexto de ensino-aprendizagem, tendo sido cada dimensão analisada possibilitando fundamentar propostas de me-lhorias para a supervisão clínica.

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Publicado

2015-08-28

Edição

Seção

Artigos