AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA: DA TEORIA À PRÁTICA - RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

  • Marlene Alves da Silva
  • Alexsandra Souza Gomes
  • Héllen Xavier Oliveira

Resumo

O curso de Psicologia da Universidade Federal da Bahia – Campus Anísio Teixeira, na cidade de Vitória da Conquista – BA, contempla o ensino de avaliação psicológica, no sexto semestre, e um componente integrador como atividade prática, relacionando teoria e prática. O objetivo foi conhecer alguns instrumentos e métodos do processo de avaliação psicológica. A escolha foi avaliar o nível de estresse de professores de uma Escola Municipal. Os instrumentos utilizados foram Questionário sociodemográfico, Escala de Vulnerabilidade ao Estresse no Trabalho (EVENT) e Entrevista individual. Dos resultados obtidos, 37,5% da amostra apontaram alta vulnerabilidade ao estresse e apenas 25% baixa vulnerabilidade ao estresse. Com esse resultado infere-se que a função de professor do ensino fundamental tende a ser estressante. Esta atividade possibilitou a união da prática aos conhecimentos teóricos, além da reflexão acerca dos testes/escalas enquanto instrumentos avaliativos, sua utilização e limitação, e os aspectos éticos envolvidos no processo de avaliação psicológica.

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Publicado

2015-08-28

Edição

Seção

Artigos